TandemやHelloTalkなどの語学交換アプリには、日本語を勉強しているインド人がたくさんいます。日本語を学ぶインド人と、ヒンディー語を学ぶ日本人が、お互いに先生になれる場所です。

でも「ナマステ」のあと、次に何と言えばいいか分からなくなりますよね。この記事では、あいさつのあとに会話を続けるための10フレーズを選びました。デーヴァナーガリー文字・ローマ字・カタカナ・意味をつけて解説します。

カタカナは耳で聞いて一番近い形にしていますが、ヒンディー語には日本語にない発音が多く、カタカナだけでは通じにくいこともあります。文字の基礎を知るとぐっと伝わりやすくなるので、あわせて動画もどうぞ。


① 日本語は話せますか?

क्या आप जापानी बोलते हैं?

kya aap jaapaanii bolte hain?

キャ アープ ジャパニ ボルテ ヘン?

文の最初に「क्या(キャ)」をつけると、YesかNoで答える疑問文になります。話し言葉では文の最後に「キャ」をつける言い方もよくあります。

語 読み 意味
क्या kya 〜ですか(疑問詞)
आप aap あなた
जापानी jaapaanii 日本語
बोलते हैं bolte hain 話します

② どのくらい日本語を勉強していますか?

आप कब से जापानी सीख रहे हैं?

aap kab se jaapaanii siikh rahe hain?

アープ カブ セ ジャーパーニー スィーク ラヘー ヘン?

長く見えますが分解すれば簡単。「カブ セ」が「いつから」、「スィーク ラヘー ヘン」が「勉強している」。日本語では「どのくらい?」と聞きますが、ヒンディー語では「いつから?」と聞くほうが自然です。


③ どうして日本語を勉強しているの?

आप जापानी क्यों सीख रहे हैं?

aap jaapaanii kyon siikh rahe hain?

アープ ジャーパーニー キョーン スィーク ラヘー ヘン?

②とほとんど同じで、「カブ セ(いつから)」を「キョーン(なぜ)」に入れ替えるだけ。②を覚えたら③はタダでついてきます。アニメが好き、日本で働きたい…と、みんな理由を持っているので会話が広がります。


④ ヒンディー語はYouTubeで覚えました

मैंने हिंदी यूट्यूब से सीखी है।

mainne hindii yuutyuub se siikhii hai.

メンネ ヒンディー ユーチューブ セ スィーキー ヘ

「どこで覚えたの?」は必ず聞かれます。「セ」が「〜から」で、「ユーチューブ セ」で「YouTubeから」。「独学でここまで?」と驚かれて、一気に距離が縮まります。


⑤ 友達になりたいです

हम दोस्त बन सकते हैं?

ham dost ban sakte hain?

ハム ドースト バン サクテー ヘン?

ここは大事な注意点。「友達になりたい」を直訳した「ドスティー カルナー」は、男性が女性に言うと口説き文句に取られることがあります。おすすめは「ハム ドースト バン サクテー ヘン?(私たち友達になれますか?)」。主語が「ハム(私たち)」で対等・フラット。誰に言っても安全です。


⑥ フォローしてもいいですか?

क्या मैं आपको फॉलो कर सकती हूँ?

kya main aapko folo kar saktii huun?

キャー メン アープコー フォロー カル サクティー フーン?

SNSに移りたいときに。頭の「キャー」は①と同じ疑問文の形。「〜してもいいですか」が「カル サクティー フーン」です。

ここで大事なルール。**話す人が女性なら「サクティー」、男性なら「サクター」**に変わります(क्या मैं आपको फॉलो कर सकता हूँ?)。ヒンディー語は、話す人の性別で動詞の形が変わります。


⑦ あなたのアイコンは何ですか?

आपकी डीपी में क्या है?

aapkii diipii men kya hai?

アープキー ディーピー メン キャー ヘ?

「ディーピー」=DP(Display Picture)。インドではプロフィール画像を「アイコン」ではなく「DP」と呼びます。「DP変えた?」のように日常的に使う言葉。家族の写真、好きなクリケット選手、神様の絵…と、そこから話が広がります。


⑧ 電波が悪いみたい

लगता है नेटवर्क खराब है।

lagtaa hai netvark kharaab hai.

ラグター ヘ ネットワーク カラーブ ヘ

通話中に必ず起きるやつです。頭の「ラグター ヘ」は「〜みたい・〜っぽい」。文頭につけるだけで断定しない柔らかい言い方になり、単体でとても便利。「カラーブ」は「悪い・壊れている」。


⑨ トイレ行ってくるね

मैं वॉशरूम जाकर आती हूँ।

main voshruum jaakar aatii huun.

メン ウォッシュルーム ジャーカル アーティー フーン

インドでは「トイレット」より「ウォッシュルーム」のほうが丁寧です。後半が面白くて、「ジャーカル(行って)」+「アーティー フーン(来ます)」=「行って・来る」で日本語の「行ってくる」と同じ発想。英語は “be right back(戻る)” なので、ヒンディー語は日本語と一緒なんです。

これも男女で変化。女性は「アーティー」、男性は「アーター フーン」(मैं वॉशरूम जाकर आता हूँ।)。


⑩ 日本語上手ですね

आपकी जापानी बहुत अच्छी है।

aapkii jaapaanii bahut acchii hai.

アープキー ジャーパーニー バホット アッチー ヘ

語学交換はお互い下手な言語で話すので、褒め合えるかどうかで続くかどうかが決まります。「バホット」は「とても」で超頻出。

マニアックなポイント:ここでの「良い」は「アッチャー」ではなく「アッチー」。ヒンディー語では言語名が全部女性名詞なので、「ジャーパーニー」に合わせて変化します。今は「言語+アッチー」で丸ごと覚えて大丈夫です。


まとめ:10フレーズ一覧

  1. क्या आप जापानी बोलते हैं?(日本語は話せますか?)
  2. आप कब से जापानी सीख रहे हैं?(どのくらい勉強していますか?)
  3. आप जापानी क्यों सीख रहे हैं?(どうして勉強しているの?)
  4. मैंने हिंदी यूट्यूब से सीखी है।(YouTubeで覚えました)
  5. हम दोस्त बन सकते हैं?(友達になれますか?)
  6. क्या मैं आपको फॉलो कर सकती हूँ?(フォローしてもいい?)
  7. आपकी डीपी में क्या है?(アイコンは何ですか?)
  8. लगता है नेटवर्क खराब है।(電波が悪いみたい)
  9. मैं वॉशरूम जाकर आती हूँ।(トイレ行ってくるね)
  10. आपकी जापानी बहुत अच्छी है।(日本語上手ですね)

1個だけ選ぶなら⑩。相手が日本語を頑張っていることを認めると、向こうも必ずヒンディー語を教えてくれます。語学交換は、そういうものです。


この続きは、音声つきの教科書で

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